跟早期的「保密防諜」主題來比較，網路上能輕鬆搜得一堆「口腔衛生保健」的參考彩圖，如果關鍵字眼有適切投入的話。今年的寒假作業照例有衛教宣導的相關繪製，我班利用期末考後的時間做圖稿設計，有幾位學生的線條畫滿有趣的，所以我把它們備份於網誌內供日後教學用。
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| 紀涵（109a_30714） |
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| 意慧（109a_30721） |
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| 湘晴（109a_30723） |
紀涵、意慧喜歡四格敘事法，兩人對零食似乎情有獨鍾，不厭其煩地描繪琳瑯滿目的品項，湘晴的畫面則簡化為兩格，同樣用「因果連動」來說明潔淨牙齒的重要性。（意慧的構圖有些大小失衡，掃圖有經過後製處理。）
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| 珮紋（109a_30724） |
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| 竣幃（109a_30705） |
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| 緁芸（109a_30717） |
珮紋的角色集中於一顆顆健康快樂的牙齒，就像是她的開朗天性。竣幃左顧右盼，原本擔心直立式畫法跟大家不太一樣，其實他多慮了，至於空蕩蕩的周圍，我教他補上營養的食物群就會改觀。緁芸把牙齒拱為超級巨星來尊寵，四位女孩的身分暗藏「我們是好姊妹」的純真密碼。
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| 詩庭（109a_30722） |
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| 禹頡（109a_30701） |
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| 震祐（109a_30704） |
詩庭大膽畫起不愛護牙齒而痛哭落淚的慘狀，我請她補上雙手來捧住腫臉，強化痛楚難當的程度。禹頡再把畫面拉近，口腔內是健康大亂鬥的場面，無論勝負如何，小主人恐怕受損嚴重，因為作者並不考慮加上耳朵和頭髮等造型，這不是跟「化療」遭遇沒兩樣嗎？
震祐延續前二位同學的思路，畫面直接放大口腔內部，開心地玩起正邪大戰的戲碼，這張圖稿很快就被完成，一如他的直率性情，也因為童趣筆觸打動我而著手網誌記錄。我建議學生們先用水彩鋪陳一些底色，待畫紙乾燥後再用其他畫材來處理各區塊或細微處，秉持「耐心有序」的工作原則，相信大家都能擁有精采之作。
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| 浩謙（109b_30713） |
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| 紀涵（109b_30714） |
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| 語喬（109b_30715） |
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| 緁芸（109b_30717） |
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| 介瑋（109b_30726） |
太厲害
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刪除加油
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