江鳥@鴻知道: 桃園市中壢國小120週年校慶

終於捱到暑假了，首個週末就讓人昏昏欲睡，行事曆明明寫好計畫，一開始有點兒想放棄。賢明的內人再三提示我：「你確定不去？真的不去？下次還有這種機會嗎？你再想想看。」云云。

踏出家門了！理智戰勝懶惰蟲與驕陽，我帶著內人來到中壢國小，大門口裝置著慶典場合不可或缺的充氣拱門，昭告歡樂喜事正在進行中。

倒數計時器？滿有感覺的布置。

入校之後，工作人員先詢問我的畢業年份，翻了好久的紀念冊名錄才找到我的存在；我不是受邀來訪的嘉賓名單，事因出於火車站前的某攤商樓頂有放置帆布廣告，所以打算來湊熱鬧，畢竟120週年真的很難得，好心情也讓我掏腰包回饋母校。

好久不見的小象，今天依舊躲在綠蔭下貪圖涼快。（事後多日，我有打電話詢問總務主任關於小象的未來處置，因為我認為牠是重要校產與象徵，對方說會予以保留，讓我鬆了一口氣。）

時間還早，望向操場的臨時遮棚，校外遠方樓房是……

唉，罷了！「蔡醫院」老早不存在，我在空盼些什麼東西呀？

校舍翻新之後的近景預設圖

不愧是百年老校，現場翻拍一張張的古早相片，頓時讓我穿越時空隧道去到迷離世界，久久不能自已。

沒想到校旁的日式宿舍另有故事，今天真是長知識了。

中壢公學校的分校；開枝散葉，厲害！

母校用某間教室來布置校史資料，琳瑯滿目的照片、獎狀、獎盃等物，讓人興起追昔之情。

菜比巴的學校，可能不覺得大象型溜滑梯有什麼了不起。瞧！邱婉婷小朋友創作的120週年紀念圖騰，是不是既純真又可愛呢？

川廊除了公布紀念圖騰的得獎創作品之外，旁邊還有未來校舍的模型可以預覽：現在的大門口（延平路）變成地下停車場的出入口，新的大門（康樂路）面向南方，操場位置也跟著乾坤大挪移，變動真的不小。

信步來到教學區的中庭，早期是乾巴巴的水泥地板，不是玩籃球就是躲避球，多年前翻新為綠意盎然的休憩空間，但現在又要跟隨時代邁向新旅程。

那些出人頭地的校友，特別是很早期的學長學姊們都保有聯繫，這種場合就能看到他們團結的身影，紛紛返校支援，母校也闢出一間間的教室供他們集合討論事情或用餐休憩。

我又來到教學樓房外側的蒸飯室，不是我精神錯亂，我真的隱約有聞到童年時代的蒸飯香味，我沒有說謊啊……（淚目）

廣播聲響起，號召來賓們前往典禮會場集合，夫妻倆最想見證動土儀式，所以決定留下等待。棚內溫度也不低，所以布置許多的涼風設備，小志工們穿梭其中，隨時遞上清水飲料，就怕賓客們熱壞了。

綠苑（澗仔壢環境教育中心）

我們老師就是嘴巴厲害，經常訓誡學生上課要乖乖坐好，沒想到我的身體動得更加劇烈，根本不安於座。索性起身遊走會場，看完「綠苑」之後，我把目光移向周遭的帆布輸出圖文。

吳伯雄先生與地方賢達都齊來慶賀，稍後黑鴉鴉的公務車一輛輛開抵中壢國小，副總統賴清德先生也蒞臨會場。

多年前，透過某位過客知悉李嬙老師已經仙逝，覺得非常遺憾。我在退伍之後有特意返回母校一次，但是當天沒有遇上她，最後一次的見面是在我的國四生涯，我倆在學校後門巷內相遇，我主動表明身分與當下狀態，她還認真的提醒我要努力上進。

這次120週年校慶，我也希望遇上幾位老師，但始終不敢隨意開口詢問，就怕收到不想聽的消息。看到何月桂老師與師丈的受獎畫面，欣喜老師健康如昔，事後找她問安並合影。小時候，曾經目睹何老師腰椎發疼的痛苦模樣，事後老師請假好一陣子，班長還約我們一起去日式宿舍探望老師，現在我頗能體會她的苦痛，因為前幾年我也遇上類似的麻煩。

祭壇上供奉的牲禮與擺設是我們夫妻倆的重要話題。

良辰吉時到，賴副總統擔任主祭，祈福工程順利。

副總統、吳鳳仙校長帶領與會人士，一同進行動土儀式，鏟土幾下並拍照，這活兒似乎不太輕鬆的樣子，好幾位的工程帽都快要滑落了。

鏟土的圓鍬都裝扮成金色喜氣，儀式之後被陸續拿來當作簽名紀念品，大家都湧向副總統身邊，請託賜予真跡。（隨扈人員辛苦了，我必須把您們的相貌隱藏起來。）

儀式在11:30之後結束，人潮逐漸散去，工作人員們準備午膳休憩。我又走回綠意盎然的中庭，等逛夠了才要回家，抬頭瞥見一隻黑鳥在綠葉間，我用類似「皮～」的發音跟牠打招呼，牠也繼續發出鳥聲而不飛離，一度誤以為自己是萬物愛戴的祥瑞人士，事後才發現牠的孩子掉落於地上的矮叢裡，不遠處的樹枝另有一隻親鳥等候著，難怪牠們忍耐著我的欺近。根據樣貌特徵，事後查到牠們的真實身分：紅嘴黑鵯（讀音ㄆㄧˋ或ㄅㄟ）。

這麼一耽擱，我竟然順利見到邱顯忠老師，真是天意哪！這是我入行之後第二次與老師相遇，我們三人相談甚歡，期間我提到班內某位同學已經高升校長一職，老師頓時眼神有光，似乎那位校長尚未回來找過邱老師的樣子。

說到這位同窗校友，我們發生過一段趣事，不寫不快活。小學的時候互無往來，師專的時候我是學弟身分，彼此仍無互動，倒是他透過學姊暗示我倆應是舊識，點化我這個宅男要勇於跟他人打招呼。畢業執教之後，我還跟他在路上相遇一次，基本打招呼禮貌都沒問題，但第二次在大潤發出口處的狀況是我的「○老師」稱謂沒有引起他的任何反應，對方就這麼安安穩穩的從我身旁走過去，滿腹疑惑的我事後才知道他考上主任了，所以，這會是癥結所在嗎？那不得了了，人家現在更上一層樓耶，我需要挖個洞躲起來啜泣嗎？

我偶爾會把這個「熱臉貼冷屁股」的尷尬事跟學生分享，雖然他們懵懵懂懂的，但是這種人生趣味，多聽幾回總會有心靈滋長的一日。人生嘛，彼此無礙，快活自我最實在。