2016年10月1日 星期六

桃園市105年度海洋教育分格漫畫徵稿比賽

這是第三次參加此項藝文比賽,個人並不喜歡一成不變,總想嘗試給自己及觀畫者帶來新的感受。去年的繪畫構思,以負面圖像來凸顯「海洋遭受破壞」的問題;今年則根據最新的媒體報導,選用正面的相關訊息,以輕鬆活潑的漫畫方式,向民眾宣導守護海洋的重要性與積極作為。


照以往不良慣例,每次都是臨屆繳稿期限才卯起來畫圖,但真正最花費時間的過程,肯定是構思布局的前置準備。事先搜羅相關新聞,遇有感受深刻的事件就立刻筆記摘要,待訊息量達一定程度之後,開始撿擇重要者來組織構圖。

工作場所是家中的大圓餐桌,旁邊放著白紙做顏色測試,上色方式沿用舊有能力(水彩),因為去年(2015)的Inkscape向量繪圖已經忘得差不多(羞)。整個繪圖過程,只使用二支畫筆:毛毛些微脫落的紅豆筆、小型號的圓頭水彩筆。

到底要不要畫黑框?或是要改用什麼方式做表現?畫著畫著,黑框線竟然不知不覺就被完成,好像也沒得回頭重思了(唉)。畫稿完成之後,另將它掃描成圖檔,以進行字稿的植入。個人喜歡把草稿及彩色稿並排,享受「從無到有」的創作樂趣。

搶救海洋 刻不容緩
507彭于恩是一位認真努力的小畫家,其母亦為此道高手。這次她畫的四格漫畫內容,是透過美人魚代替海洋(無言的受害者)來提醒人類,勿再任意拋棄垃圾,以免破壞海洋生態。于恩的繪圖及上色能力已有一定的水準,身為指導老師則是檢視她的寓意表達,協助她的圖文能相輔相成。(恭喜她今年拔得頭籌)

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